1. 详细内容

      做作業、吃飯要看視頻…這些壞習慣太影響成績了!

      時間忽忽悠悠的又過去半個學期了,感覺什么都沒發生,因為很快就適應了娃不在身邊的生活;有時又感覺多了一些變化,想說卻說不出來。所以還是寫點吧,寫到哪算哪……


      初中之后的學習生活,首先要解決的是適應問題。我們適應娃不在身邊的日子,娃要適應獨立生活的日子。不過我們適應得比較快,少個娃還少了個伺候的。娃的適應期就長了一點,剛去讀書的那倆禮拜,天熱要天天洗衣服,從家里油瓶倒了都不扶的懶漢忽然要自己洗衣服了,天天叫苦。而且在學校里沒有手機,電腦,這和戒鴉片一樣的難熬,加上自習多起來了,忽然不知道每天該干些啥。再加上身邊沒有熟悉的小伙伴了,身邊的娃都能討論高數 了,感覺融入不了,所以每天都想著回家。打電話時說的可憐,真是聞者傷心,聽者流淚啊。


      所以從小養成良好的學習生活習慣非常重要,否則這個適應期會很艱難,這是過來人的感覺啊。我家這個因為從小學習過得去,所以從來沒有糾正他的學習習慣過,長期來,做作業要看游戲視頻,吃飯要看視頻等等多種毛病就在初中之后爆發出來了。所以剛開始的幾次測試不知道和這種狀態有無關系,考得非常一般。


      過了兩個禮拜,這種狀態有所改善了,可能同學也親近了,回家還老是要被我們管東管西,所以感覺到住校的好處來了,打電話也不說要回家了。加上人 還是要臉的,從小被人當作成績好的娃夸,忽然考得很一般,還是知恥而后勇的。自己知道開始糾正初中這種不良的課后不復習,不刷題的惡習,自己去買53這些教輔書刷了。


      這樣看來,初中和初中之后完全是兩個不同階段的學習方法,但是從小養成良好的學習生活習慣非常重要。特別是他們老師說了,人是有天賦和智商的差別的,雖然坐在這里的肯定智商都沒問題,但是還是有區別的,還是能通過努力彌補一些差距的。


      最后差可告慰的是,好歹止跌了,期中考試沒有繼續很一般,雖然和頂尖牛蛙還是有差距,但是好歹也算是中上水平了,且各科均勻,沒有偏科。希望能繼續保持吧!讀書嘛,就和做銷售一樣,拿不出成績,扯其他什么能力提升都是虛的。畢竟主業是很明確的事情!


      -END-


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